船山職校市級課題《基于“校農(nóng)合作”、技能扶貧，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)發(fā)展的研究》自2019年9月立項(xiàng)以來，課題組緊緊圍繞“校農(nóng)合作”、技能扶貧，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)發(fā)展的研究思路，經(jīng)過多年的實(shí)踐與研究，取得了一定的成績。1月6日下午，該課題結(jié)題會在學(xué)校綜合樓會議室舉行。遂寧市教科所語文教研員殷紅斌、遂寧市教科所理論室主任李小平、遂寧市職成科主任蔣銳、船山教科所所長何冠軍、遂寧市第四中學(xué)校長潘明英參加了結(jié)題報(bào)告會。

課題組成員陳蓉老師首先上了一堂課題結(jié)題匯報(bào)課——《植物的無性繁殖：高空壓條》。然后課題組成員通過精美的課件向評審組匯報(bào)了課題的研究原因、研究目的、研究方法、理論依據(jù)、研究進(jìn)度以及得出的結(jié)論和取得的成果。

然后評審組成員對課題逐個(gè)點(diǎn)評。在點(diǎn)評中，評委們認(rèn)為課題選題恰當(dāng)，具有針對性和實(shí)用性，做法值得推廣。同時(shí)也肯定了課題研究成員間的通力合作，將課題研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合，在研究中，大家積累了相關(guān)的教學(xué)案例、課件，發(fā)表了上檔次的論文等。形成了有價(jià)值的案例集和論文集。

此外，評審組從課題研究的前瞻性、科學(xué)性、課題研究的實(shí)用性、可操作性等方面指出課題研究中的不足，給出了許多有益的建議。希望大家繼續(xù)立足學(xué)科核心素養(yǎng)，提高發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的科研能力，將研究成果用于指導(dǎo)今后的工作。

船山職校常務(wù)副校長陳兵表示，學(xué)校鼓勵(lì)全體教師積極參與開展校級課題和省市以上的課題研究。今后學(xué)校將著力做好課題經(jīng)驗(yàn)交流、成果推廣，努力抓好教改科研，落實(shí)課堂教學(xué)改革，以教研促發(fā)展。